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Noemí Alicia Simon. Rosana Elizabeth Ponce. Ana Matilde Encabo. Apuntes de Historia y Política Del Nivel Inicial Retoma un Prouecto Iniciado; en 1999; Por la Pedagoga Hebe San Martín de Duprat Con Colaboradoras y Estudiantes Del Equipo de Docencia e Investigación de la Universidad Nacional de Luján. Su Objetivo Era Contribuir a la Reflexión Crítica Acerca de Las Relaciones Entre la Política Educativa Para Ese Nivel y Las Concepciones Acerca de la Sociedad; el Estado y la Educación en Cada Uno de Los Momentos Históricos Considerados. En el Libro se Trabajan Los Diferentes Contextos Políticos; Sociales; Económicos; Culturales; Pedagógicos Que; Entre Las Últimas Décadas Del Siglo Xix y Principios Del Xxi; Enmarcaron Los Debates Fundamentales Acerca Del Carácter de Las Instituciones Que Atienden a Niños y Niñas en Los Primeros Años de Vida. La Secuencia de Las Leyes Nacionales y Provinciales; de la Normativa Relacionada Con la Formación de Las Docentes; de Las Corrientes Políticas; Filosóficas; Pedagógicas; Psicológicas Que Fueron Incidiendo Sobre la Definición de Los Fines y Objetivos Del Nivel Nos Pone en Estrecho Contacto Con Las Antinomias Presentes a lo Largo de Casi Ciento Veinte Años: Educación o Asistencialismo; Unidad o Fragmentación Del Nivel; Con Función Propia o Meramente Propedéutica; Laicidad o Formación Religiosa; Público o Privado; Estado Responsable o Subsidiario. Texto Especialmente Dirigido a Educadores Que Buscan "Asegurar y Responder al Derecho Inalienable de Todo Niño a Apoderarse Del Conocimiento Propio de su Edad" Aporta Elementos Valiosos Para la Reflexión de Quienes Desde Organismos Gubernamentales y Organizaciones Sociales Toman Decisiones Respecto de la Educación y el Bienestar de la Primera Infancia. ISBN: 9789873941139