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Desde Hace Mucho Tiempo Los Diferentes Conocimientos Sobre Las Ciencias Naturales se Han Incrementado de Tal Forma Que Solo es Posible Conocerlos; Entenderlos y Enseñarlos de Manera Parcial; Generalmente Quien Enseña Conocimientos Básicos (En Particular en la Enseñanza Básica y Media) Tiene Poca o Ninguna Oportunidad de Examinar la Actualidad Científica; Por lo Cual lo Nuevo se Agrega a lo Conocido Sin Tocar la Base. El Desarrollo Histórico no Lineal de la Física y Ciertas Ideas Que en un Contexto Moderno se Revelan Como Inapropiadas; se Han Conservado Hasta el Día de Hoy; Errores Evidentes Han Podido Sobrevivir Durante Décadas Porque la Cantidad de Información Nueva Ahoga la Atención Sobre Aquellos. Tradiciones Educativas y Viejas Costumbres Obnubilan la Mente y Una Serie de Prejuicios Frenan la Motivación Para Realizar Cambios; Por lo Cual se Exige Una Particular Atención Para Detectar y Reconocer Dichas Incongruencias; Las Cuales se Han Agrupado Bajo el Nombre Genérico de Conceptos Obsoletos en Física. Existen Conceptos Obsoletos de Naturaleza Muy Diferente: Pequeños y Grandes; Muy Antiguos y Otros Que Acaban de Crearse. Hay Conceptos Obsoletos Que Consisten Solo en Una Palabra Mal Empleada o Seleccionada y Otros Que se Refieren a un Concepto Básico de Las Ciencias Naturales. Algunos Temas se Volvieron Obsoletos Porque Nuestras Ideas Respecto a Las Bases de la Física Cambiaron; Otros Solamente Porque Las Técnicas Experimentales Mejoraron. ISBN: 9789588723358