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Información del producto
El Propósito de Este Libro es Ofrecer Una Visión Amplia, Práctica y Con Nuevos Enfoques Del Diseño en la Enseñanza. La Obra Discute Primeramente Las Bases Teóricas Del Diseño Instruccional: Concepto, Elementos, Condiciones y Problemas, Para Luego Ofrecer Pautas y Estrategias de Tipo Práctico Para la Realización Del Diagnóstico Inicial, la Concreción de Los Objetivos, la Estructuración de Los Contenidos, Las Alternativas Metodológicas y Las Técnicas Evaluativas. Los Enfoques Aportados no Sólo Son Aplicados, Sino Distintos a Los Usuales, Como También es Distinto el Considerar el Diseño de la Dimensión Afectiva y Comportamental de Profesor y Alumnos, Los Estilos de Realizar la Programación Didáctica y Las Razones de Por Qué Fracasa el Diseño en la Práctica Escolar. Un Tema Especial y También Novedoso, es el Del Diseño en la Enseñanza Universitaria, Abordando Las Características Que Deben Tener Los Proyectos Docentes Para Los Que Concurren a Plazas de Profesor de Universidad, Así Como el Diseño Universitario Desde Una Perspectiva Organizacional. ISBN: 9788427708693