Escuela intercultural de diplomacia indígena memoria, derecho y participación. La experiencia del pueblo Arhuaco, Nabusímake, Sierra Nevada de Santa Marta

Información del producto

Este texto presenta a la comunidad acadmica nacional e internacional uno de los productos del trabajo de investigacin del Observatorio de Redes y Accin Colectiva -ORAC-, lnea de Accin colectiva indgena, donde se plantean diversas tesis y preguntas sobre la (re)definicin de identidades polticas y culturales de las organizaciones indgenas, respecto a temticas puntuales como la reconstruccin de la memoria histrica, la instrumentalizacin del derecho, la participacin poltica y su relacin con contextos de violencia, conflicto y marginalizacin. De igual forma, el texto articula de una manera novedosa las trayectorias de vida de lderes y lideresas del Pueblo Arhuaco, contrastndolas con discusiones de alto nivel desarrolladas por los autores del libro en torno a la memoria, los derechos humanos y la participacin, siendo ste uno de los aportes ms importante del libro, al visibilizar las dinmicas que en muchos casos desdibujan supuestos tericos y analticos de las organizaciones sociales indgenas. Cada captulo presenta enfoques, metodologas y construcciones contextua les diferentes, sin embargo, existe un dilogo y unas equivalencias partiendo de categoras conceptuales, marcos jurdicos y la transversalidad de la defensa de los derechos de los Pueblos Indgenas. Temas como la educacin intercultural, la diplomacia indgena, la defensa de los derechos humanos, la participacin poltica, y la memoria, entre otros, dan cuenta de la complejidad de la (re)significacin identitaria y las diversas herramientas emancipatorias (discursos, movilizacin de recursos, repertorios, alianzas, campaas, etc.) instrumentalizadas por las comunidades, las organizaciones y sus lderes.De igual forma, el texto articula de una manera novedosa las trayectorias de vida de lderes y lideresas del Pueblo Arhuaco, contrastndolas con discusiones de alto nivel desarrolladas por los autores del libro en torno a la memoria, los derechos humanos y la participacin, siendo ste uno de los aportes ms importante del libro, al visibilizar las dinmicas que en muchos casos desdibujan supuestos tericos y analticos de las organizaciones sociales indgenas. Cada captulo presenta enfoques, metodologas y construcciones contextua les diferentes, sin embargo, existe un dilogo y unas equivalencias partiendo de categoras conceptuales, marcos jurdicos y la transversalidad de la defensa de los derechos de los Pueblos Indgenas. Temas como la educacin intercultural, la diplomacia indgena, la defensa de los derechos humanos, la participacin poltica, y la memoria, entre otros, dan cuenta de la complejidad de la (re)significacin identitaria y las diversas herramientas emancipatorias (discursos, movilizacin de recursos, repertorios, alianzas, campaas, etc.) instrumentalizadas por las comunidades, las organizaciones y sus lderes.Cada captulo presenta enfoques, metodologas y construcciones contextua les diferentes, sin embargo, existe un dilogo y unas equivalencias partiendo de categoras conceptuales, marcos jurdicos y la transversalidad de la defensa de los derechos de los Pueblos Indgenas. Temas como la educacin intercultural, la diplomacia indgena, la defensa de los derechos humanos, la participacin poltica, y la memoria, entre otros, dan cuenta de la complejidad de la (re)significacin identitaria y las diversas herramientas emancipatorias (discursos, movilizacin de recursos, repertorios, alianzas, campaas, etc.) instrumentalizadas por las comunidades, las organizaciones y sus lderes.