Estándares y Evaluación: ¿Medición o Formación? - VV.AA
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El Libro Reincursiona en la Re Significación de Estos Conceptos Dentro de Dos Racionalidades; Una; Desde el Lenguaje de la Medición; la Eficiencia y la Rendición de Cuentas en la Educación; y la Otra; de la Formación; Autonomía y Deliberación en Perspectiva de la Pedagogía Crítica. Se Espera Que el Presente Estudio Permita Repensar Las Concepciones y Prácticas Docentes y Evaluativas; Generar Reflexiones Sobre Las Limitaciones y Problemas de Los Estándares y; al Mismo Tiempo; Señalar el Papel Del Conocimiento Crítico de la Evaluación en la Educación Estandarizada y de Los Profesores Como Posibilitadores de Miradas Alternativas. ISBN: 9789588908137