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Carmen Sanchidrián Blanco/ Julio Ruiz Berrio - Este Libro es un Compendio de Los Pedagogos, Las Corrientes Pedagógicas y Psicológicas, Las Instituciones y Las Practicas Más Relevantes en Educación Infantil a lo Largo de Los Siglos XIX y XX, es Decir, Desde Que Aparecen en la Génesis de Los Sistemas Educativos Hasta Nuestros Días. Se Centra en a Través de su Contenido Podemos Ver no Solo la Evolución de la Educación Infantil Sino lo Que Este Nivel ha Aportado y Sigue Aportando a la Educación. Además, Nos Ayuda a Conocer lo Que Podemos Rescatar de Los Clásicos y lo Que Estos Dos Últimos Siglos Nos Han Enseñado Sobre Infancia y Educación Infantil. La Historia de la Educación Infantil Está Estrechamente Ligada a la Historia de la Infancia, Algunos de Los Autores Que se Citan en Este Libro Son Personajes Imprescindibles en Cualquier Acercamiento a la Historia Del Niño, a la Historia de la Pedagogía y a la de la Infancia. Asimismo, la Educación Infantil ha Actuado a lo Largo de la Historia Como Motor de Innovación de Los Más Pequeños, Han Ido Pasando a Los Sucesivos Niveles. La Historia de la Educación Infantil Está Estrechamente Ligada a la Historia de la Infancia, Algunos de Los Autores Que se Citan en Este Libro Son Personajes Imprescindibles en Cualquier Acercamiento a la Historia Del Niño, a la Historia de la Pedagogía y a la de la Infancia. Asimismo, la Educación Infantil ha Actuado a lo Largo de la Historia Como Motor de Innovación de Los Más Pequeños, Han Ido Pasando a Los Sucesivos Niveles. ISBN: 9789582010911