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Información del producto
Las Instituciones de Educación Superior (Ies) se Enfrentan a Distintos Cambios Relacionados Con su Entorno Enmarcados También en el Contexto Mundial lo Que Genera Mayores Retos a Los Directivos de Las Instituciones de Educación Superior. De Ahí la Importancia de un Estudio Como el Aquí Presentado en el Que se Aborda el Efecto Que Tiene la Gestión a Través de Las Competencias Directivas Que se Reflejan en el Quehacer Administrativo. Se Plantea Como Objetivo Principal Analizar el Directivo de Las Instituciones de Educación Superior en Colombia Desde la Perspectiva Del Comportamiento Organizacional y la Gestión Del Conocimiento e Identificar el Efecto Que Tienen Las Competencias y Los Estilos de Liderazgo en la Cultura Organizacional y la Gestión Del Conocimiento Durante el 2016 al 2019. Para Esta Investigación Exploratoria se Utiliza Una Metodología Mixta Con un Enfoque Cuantitativo y Cualitativo Con un Diseño Incrustado Del Componente Cualitativo Dentro Del Cuantitativo. En Este Contexto se Realiza un Estudio Descriptivo Que Está Asociado a Las Características de Las Competencias Directivas en Las Ies en Colombia. La Muestra Del Estudio Está Compuesta Por 272 Directivos de Las Instituciones de Educación Colombianas. Como Resultado de Esta Investigación se Plantean Las Competencias Comportamentales Como Liderazgo Toma de Decisiones Sensibilidad Comunicación y Trabajo en Equipo y Las Funcionales Como Planeación Organización Dirección y Control.