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Este Libro es el Resultado de Diversos Encuentros en un Seminario Institucional de Formación Docente Que Involucró Lecturas; Discusiones; Interrogaciones; Exposiciones y Escrituras de un Conjunto de Profesores de la Universidad Autónoma de Occidente. Seminario Que Intentó Organizar y Sistematizar Algunos de Los Problemas Que Tiene la Universidad Actual Respecto de Tres Temas Singulares: la Pedagogía; la Formación y la Experiencia. Poner en Común Los Problemas Docentes; en Relación Con Estas Tres Variables; Significó Hacer y Ensayar un Esfuerzo Compartido Que Recogemos Ahora Como Libro. El Trabajo Realizado Produjo; a su Vez; un Estado de la Cuestión y Evitó Tanto Los Facilismos Del Lugar Común Como Las Salidas Anacrónicas. Avanzar e Identificar Los Problemas Significa Formular Planteamientos Sensatos Que se Pueden Poner en Marcha; Produce También Pensamiento Reflexivo en Procesos Colectivos Susceptibles de Poner en Evidencia la Producción de Los Profesores y de Recoger Varias de Sus Necesidades Más Apremiantes. Consideramos Que no Existen Soluciones Mágicas y el Propio Seminario Fue Útil Como Respuesta Inicial; Solo Por el Hecho de Entablar su Problematización. Semejante Actividad Académica se Constituyó en Una Parte de la Respuesta a Los Asuntos Más Apremiantes de la Universidad Actual. Si la Formación es Una Cuestión Permanente en la Sociedad en la Que Vivimos; el Seminario También lo Fue. ISBN: 9789588994567