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Este Texto Está Dirigido a Las Comunidades Educativas Interesadas en Hacer Realidad en la Práctica Educativa la Presencia Del Hombre y la Mujer de la Diáspora Africana en América Latina y el Caribe. Es el Resultado de Años de Trabajo de Las Autoras en la Orientación de Procesos de Construcción de Proyectos Etnoeducativos y Modelos Pedagógicos Como el Proyecto Champalanca en el Bajo Atrato-Chocó el Modelo Propio Étnico Contextual y Transformador Del Distrito de Buenaventura Así Como la Resignificación Del Proyecto Educativo Institucional (Pei) a Proyecto Educativo Comunitario (Pec) en Diferentes Territorios de Nuestro País en Colaboración Con el Men Sed Autoridades Locales y Sociedad Civil Organizada. Desde la Editorial Nos Complace Presentarles Esta Propuesta/Guía Con la Convicción de Que Será Una Excelente Herramienta Para Seguir Contribuyendo a la Eliminación de la Discriminación Racial y a la Construcción de Caminos de Paz Fomentando la Integración Social y Cultural.