Trastornos Por Deficit De Atencion Con Hiperacti Vida D Vv.Aa

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Este Libro ha Sido Pensado Fundamentalmente Para Padres Educadores y en General a Cuantas Personas Estén Interesadas Por el Trastorno Por Déficit de Atención Con Hiperactividad (Tdah). Se Sabe Que no Existe Ninguna Fórmula Mágica Pero Las Probabilidades de Éxito Son Mayores si se Toman en Cuenta Una Serie de Consideraciones Prácticas. El Libro Comienza Con un Breve Recorrido de lo Que se Sabe Acerca Del Tdah y Hacia Dónde se Va. Dado Que Los Padres y Los Profesores Son Los Principales Agentes de Socialización Del Niño se ha Intentado Explicar lo Más Claramente Posible Orientaciones Que Han Demostrado Ser Útiles. También se Comentan Directrices Prácticas Que Suelen Ser Efectivas Para Aquellos Profesores Que Tienen en su Aula Algún Alumno Hiperactivo Que Son Sin Duda Los Profesionales Que Más Influencia Pueden Ejercer en su Aprendizaje y en su Integración Con el Resto de Compañeros. Finalmente se Presenta Una Síntesis de Los Procedimientos y Técnicas Que Pueden Ser Provechosas Tanto a Los Padres Como a Los Profesores en el Desempeño de Sus Funciones Educativas. A Partir de Aquí se Confía al Esfuerzo Propio y a la Creatividad de Los Educadores la Tarea de Elaborar Sus Propios Procedimientos de Intervención de Acuerdo Con Necesidades Específicas. El Libro Comienza Con un Breve Recorrido de lo Que se Sabe Acerca Del Tdah y Hacia Dónde se Va ISBN: 9788495212924