Ver Para Entender - Martha Lucía Flórez Guatibonza

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En Este Libro; la Doctora Martha Flórez Destaca Con Elocuencia Los Beneficios Que el Estudiante Ele Obtiene a Través de Interactuar en Actividades Contextuales Que Utilizan el Cine y la Internet. En Particular; la Autora Centra su Atención en el Proceso de Adquisición y Uso de Expresiones Coloquiales (Ec) en Estudiantes Avanzados de Español/Castellano. Un Aporte Valioso de Esta Monografía es la Reseña Histórica Sobre la Fraseología Del Español; Particularmente Sobre la Clasificación de Las Unidades Fraseológicas. Realza el Concepto Ofrecido Por Casares; Ruiz Gurillo y Carpas Pastor (Capítulo 3); y Sus Respectivas Clasificaciones. Presenta un Resumen Cronológico Sobre Dichas Clasificaciones Desde Los Años Cincuenta Hasta Finales de Los Ochenta; Las Investigaciones Que Han Hecho Los Lingüistas Sobre Las Unidades Fraseológicas y Subsecuentemente Las Clasificaciones de la Década de Los Noventa y Comienzos Del Nuevo Milenio. Usando un Marco Teórico Que Abarca la Lingüística Aplicada; y Más Precisamente la Lingüística Didáctica y Pedagogía; Flórez Estudia Cómo el Cine y la Internet Pueden Enriquecer la Adquisición Del Español Como Segunda Lengua. Queda en Evidencia Que Los Enfoques y Actividades Que Facilitan la Adquisición de Ec Pueden También Contribuir al Desarrollo Curricular de Otras Lenguas; Por lo Tanto el Aporte Académico de Este Libro Puede Extenderse a su Uso Como Modelo Lingüístico-Pedagógico. ISBN: 9789586317245