Elementos Para Una Didáctica Del Pensamiento - Leonor Camargo
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Información del producto
Este Estudio Presenta Una Propuesta Didáctica Que Pretende Acercar a Los Estudiantes a la Comprensión de Las Relaciones Entre la Pendiente de Una Recta y la Razón de Cambio. La Propuesta es el Resultado de Una Investigación Realizada Por Las Autoras en el Año 2000. Un Lector Interesado en Mejorar su Práctica de Aula; Como Profesor de Matemáticas; Encontrará Información Sobre el Diseño e Implementación de Situaciones Problema; Recursos Didácticos Para Generar en la Clase un Clima de Verdadera Actividad Matemática. Por Otra Parte; un Lector Interesado en el Campo de la Investigación en Didáctica de la Matemática Encontrará en el Libro la Descripción y Ejemplificación de la Metodología de Investigación Utilizada: Ingeniería Didáctica. ISBN: 9789582008000