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La Investigación Presentada en Este Libro se Enfoca en el Diseño y la implementación de Una Secuencia de Situaciones Didácticas Para el Estudio de la Función Por Tramos; Con la Integración de Las Tecnologías de la Información y la Comunicación Tic y el Periódico; Como un Recurso Didáctico en el Aula de Clase. Además; se Desarrolló en el Marco de la Línea de Las Tecnologías de la Información y Comunicación y Educación Matemática Nena; de la Licenciatura en Educación Básica Con Énfasis en Educación Matemática; de la Universidad Del Valle. ISBN: 9789585416123