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La Ciencia Del Diseño Educativo es Una Perspectiva Emergente de Investigación Cuyo Foco de Indagación es el Diseño, la Implementación y la Evaluación de Ambientes de Aprendizaje de Contenidos Particulares. Para Ello, el Diseñador/Profesor Utiliza de Forma Efectiva Las Teorías Del Aprendizaje, la Pedagogía General, Las Teorías Del Diseño de la Enseñanza, y la Literatura en Educación en Ciencias Que se Encuentran Alineados Con el Contenido Disciplinar en Cuestión. Naturalmente, Dicho Proceso de Diseño Permite Formular y Documentar Una Serie de Teorías de Dominio Específico, Las Cuales Representan un Conjunto de Presupuestos Teóricos y Metodológicos Sobre Cómo Orientar al Estudiante Singular en el Aprendizaje de un Concepto, a Saber: Serie de Ideas Que Configuran el Contenido, Metas y Desempeños de Aprendizaje, Dificultades/Limitaciones, Concepciones Alternativas, Estrategias de Enseñanza, Formas de Representar y Formular Las Ideas, y Evaluación Formativa . ISBN: 9789587653137